La trencada

Ahir vam fer la trencada de fruits secs a l'escola.

Desprès de fer una estona de feina amb en Toni (el nostre AL) na Maria va treure una caixa sorpresa. Ens va dir que a dins i havia fruits secs i que amb aquells fruits fariem la trencada. Ens va demanar que si sabiem que era això de la trencada, alguns no ho sabiem, altres ens imaginavem que era un joc, però na Laira ens va donar una pista molt bona: "Es de rompre alguna cosa"

Llavors, rompríem alguna cosa, i aquella cosa eren fruits secs. Però quins fruits secs teniem? El primer que va sortir de tots eren ametlles amb closca. Les vam mirar i les vam tocar, però no sabíem com ho podiem rompre, tot i així ho vam intentar de diverses maneres

No hi havia forma! Aquelles ametlles no s'obrien. Finalment na Maria ens va dir que tenia una cosa dintre de la caixa que ens aniria molt bé per trencar aquelles ametlles. Era una pedra. Tots volíem intentar trencar els pruits secs i així ho vam fer.

Amb molt de compte i d'un en un vam anar a sortir enmig de l'estora per trencar les ametlles. Era molt divertit. Uns ho feiem fluixet i li haviem de donar 2 cops amb la pedra, altres feiem tanta força que fulminavem el granet d'ametlla. Desprès ens les vam menjar.

Finalment vam veure la resta de fruits secs que portava na Maria (Nous, pistatxos i castanyes) i els vam poder obrir i provar. Els trencàvem amb la pedra per torns. Mentre esperavem, na Caterina va saber obrir un anou amb les mans, tots vam reconèixer que devia tenir molta força, "segur que s'acaba sempre tot l'esmorzar" va dir na Eva. Casi segur que si!!!  ;)  

Per acabar vàrem sortir al pati dels grans i vam menjar els fruits secs que haviem portat la casa totes les classes d'infantil plegades.

Panellets

Avui ens hem convertit en cuiners per fer un postre típic de Tots Sants: ELS PANELLETS

El primer que hem fet ha set convertir-nos en cuiners, i per això haviem de fabricar el nostre gorro de cuina. 

Una vegada hem tengut el gorro fet, ens hem anat a rentar les mans i ja estavem preparats per treballar.

Hem fet dos grups de feina. En un dels grups hem fet els panellets "originals" amb ametlla, sucre, patata, pinyons i ou; i en l'altre grup hem fet bolletes de coco amb coco ratllat i llet condensada.

Hem pastat i hem fet bolletes amb les dos masses i ens ho hem passat molt bé. La classe ha quedat una mica bruta, per això hem aprofitat per esmorzar fora amb vistes al pati ;) Na Maria s'ha emportat les bolletes per coure-les al forn de casa seva. Demà ens podrem endur una bosseta de panellets i bolletes de coco feta amb molt d'amor.

Demà seguim amb les tradicions de Tots Sants i menjarem fruits secs totes les classes d'educació infantil juntes!

RECORDAU QUE HEM DE PORTAR ELS FRUITS SECS JA TRENCATS DE CASA! MOLTES GRÀCIES!

Aniversari Juana

Avui hem celebrat l'aniversari de na Juana!

Ha complit 3 anys! Li hem cantat la cançò de feliç aniversari i na Maria li ha fet una corona!

Hem menjat cadascú 3 galetetes de xocolata per celebrar-ho i perquè avui ens hem portat molt bé!

MOLTES FELICITATS JUANA!

La lletra A

La setmana passada vam començar a treballar la lletra A.

A la nostra classe hi ha un nen i una nena que comencen per aquesta lletra; són n'Alan i na Aitana.

N'ALAN té dos "A" en el seu nom i na AITANA en té tres. Com que la setmana passada vam fer la feineta de n'Alan, avui ens tocava seguir amb la de na Aitana. 

A continuació hi ha les dos feinetes de la lletra A que ja hem treballat a classe, per si les voleu mirar.

Primer de tot repassem les A en llapis (Puja,puja, puja la muntanya / baixa, baixa, baixa la muntanya / i una ratlla al mig). També fem una linia per dins dels noms intentant no sortir-nos.

Desprès agafem els retoladors i repassem el que hem fet amb llapis.

La lletra gran la fem amb diferents tècniques, depenent del dia. La de n'Alan la vam fer amb gomets, en canvi, avui hem fet la de na Aitana primer pintant-la amb retolador i aferrant-hi desprès paper de celofan de colors.

Finalment a la part superior esquerra, na Maria escriu el nostre nom amb retolador d'un color clar (rosa o groc) i nosaltres el resseguim.

Cada dia anam fent millor les feinetes, ho fem com els nens grans!

El proper dia que facem la feineta de les lletres ens tocarà la E, que la tenen na Eva, n'Erik i na Elena!

PAPÀS I MAMÀS PODEU AJUDAR-NOS A BUSCAR ALGUNA IMATGE D'ALGUN ANIMAL O ALGUNA COSA QUE COMENCI PER LA LLETRA A? AIXÍ HO PODRIEM PENJAR A LA CLASSE I ENSENYAR A LA RESTA DE COMPANYS A L'ASSAMBLEA!

MOLTES GRÀCIES  

Eriçons o Peppa Pig?

Avui anavem a seguir treballant la tardor.

Tocava fer un eriçó de tardor amb pinyes i plastilina però quan na Maria ens ha ensenyat com es feia ha quedat molt xulo però tambè s'assemblava a na Peppa Pig. La idea de que fos na Peppa ens ha fet molta gràcia, així que al final s'ha transformat en un eriçó "a lo Peppa Pig"

Demà ens l'emportarem a casa si ens portam bé!!

Audició i llenguatge (AL)

Avui, com cada divendres hem acabat l'assamblea una mica abans perquè en Toni (un dels AL de l'escola) ens ve a a fer una sessió de mitja hora (De 9:30 a 10:00).

La funció de l'AL a educació infantil és assegurar un bon desenvolupament del llenguatge i de la parla dels nens i les nenes des de la prevenció la detecció, l'avaluació i el seguiment. Es realitzen exercicis per estimular la parla, es treballa l'articulació adequada de sons o la discriminació auditiva.

Avui en Toni ens ha portat diferents imatges que hem mirat i hem jugat amb diferents posicions de la llengua.

 La primera imatge que ens ha ensenyat era de molts de gelats. Hem comentat de quin sabor ens agradava més i hem fet com si menjassim aquest gelat imaginari.

N'Erik ens ha ensenyat la segona imatge. Era d'un tauró amb un raspall de dents. Entre tots hem comentat que ens raspallavem les dents, però aquesta vegada ho haviem de fer d'una manera diferent: Amb la llengua!

La tercera imatge ens l'ha ensenyat na Mailen. Era de cavalls, que de vegades fan el so d'hiiiii, però aquesta vegada haviem de fer el so de les petjades amb la boca. (cloc, cloc)

Na Caterina he ensenyat la següent imatge. Eren caramels. A nosaltres ens encanten els caramels. Aquests eren imaginaris. Haviem de moure la llengua d'un costat a l'altre. Na Eva no movia la llengua però ens ha explicat que ja s'havia menjat el caramel imaginari, així que "n'hi hem donat un altre" i ho ha fet molt  bé.

 En Bru ens ha ensenyat la següent imatge, que feia una mica de pudor. Resulta que un porc que era una mica marrano s'anava tirant pets. Nosaltres hem fet com si ens tirassim pets.

La última foto de la sessió ha set la que ens ha ensenyat na Elena. Era d'un senyor que semblava una patata que tenia molta força. La nostra llengua també té força i ho haviem de demostrar. Hem fet estiraments cap amunt, cap avall i cap als dos costats!!

Caragol

Com que estem a la tardor i de vegades plou surten els caragols. Avui la nostra companya  na Elena n'ha dut a classe un de molt gran i molt valent! No s'espantava mica! L'hem agafat, l'hem tocat, l'hem deixat caminar per la nostra estora i li hem posat aigua. Feia moltes babes!

L'hem vist de ben prop i hem apres que tenen els ulls a les antentes. El seu ull és super petitet, un puntet de color negre.